| 讲座题目 | AGI时代的非编码能力与人机混合式学习 | ||||
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| 主办单位 | 智慧海洋科学技术学院 | ||||
| 联合主办单位 | 智慧海洋与工程研究院 | ||||
| 讲座人 | 徐飞 | 讲座人 职称 | 正高 | 主持人 | 黄红武 |
| 讲座类型 | 自然科学 | 讲座对象 | 全校师生 | 时间 | 2025-10-30 14:00 |
| 地点 | 南区 博雅楼3#-演播厅 | ||||
| 讲 座 人 简 介 | 博士，资深教授、博士生导师，美国哈佛大学、MIT高级访问学者。历任上海交通大学副校长，西南交通大学校长，上海财经大学常务副校长，现任福耀科技大学常务副校长。先后任中国铁道学会副理事长，教育部高等学校创新创业教育指导委员会副主任，中国职业技术教育学会副会长，中国高等教育学会创新创业教育分会理事长，中国高质量MBA教育认证（CAMEA）工作委员会副主任，中国管理学会组织与战略专业委员会副主任，中国-东盟区域发展协同创新中心副理事长，中国创新创业创造50人论坛主席，上海市行为科学学会会长，上海市管理科学学会副理事长，上海市全球经济治理与产业运行研究基地主任，北京大学世界伦理中心(World Ethics Institute Beijing (WEIB)学术委员会委员。首批教育部课程思政示范课程负责人、教学名师。2016年被中国高等教育学会、中华全国学生联合会、中国青年报社评为“最受学生喜爱的大学校长”。2018年10月，在中央电视台《百家讲坛》“我们的大学”栏目做主题演讲。出版著作20余部。 主要研究领域：战略管理、竞争战略与博弈论、跨文化战略领导力、高技术创新战略、数字创业与社会创业。 | ||||
| 讲座 主要内容 | AGI（通用人工智能）的迅猛发展正重塑教育逻辑，其对标准化、可编码任务的高效替代能力，倒逼人类核心竞争力向非编码能力的迁移。这类能力构成人类独特的“能力护城河”，涵盖直觉洞察、伦理判断、创新思维与情感智慧等，是应对复杂不确定性场景的关键。例如90%的创新机会源于直觉，而AI难以具备共情与价值权衡能力。 面对这样的变革，与之相适配的人机混合式学习模式应运而生。其核心在于构建“教师—学生—AI”三元协同体系。在这个体系中，AGI扮演着“认知伙伴”的重要角色，承担起知识检索、标准化任务处理等基础工作，从而释放出人类更多的精力，使其能够专注于非编码能力的培养。教师则从传统的知识搬运者转型为认知引导者，通过精心设计问题驱动场景，激活学生的流体智能。这种创新模式不仅能够有效化解知识半衰期缩短所带来的挑战，又能够通过HI与AI的双向赋能实现智能增强，最终助力学习者从“I型”人才向多专多能的“π型”人才转变，契合创新时代的需求。 | ||||
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